Tematy kompleksowe i zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze
Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze
październik 2026 r
Tematy kompleksowe:
1. Śledztwo w Układzie Słonecznym
2. Zaginione dary jesieni
3. Kto dba o nasze bezpieczeństwo
4. Od karety do rakiety
· poznanie podstawowych informacji o planetach Układu Słonecznego.
· zaznajomienie się z wyglądem litery „o, O”.
· wzbogacanie słownictwa związanego z kosmosem i podróżami kosmicznymi,
· rozumienie działania grawitacji
· przybliżenie modelu Ziemi, poznawanie kolorów na globusie
· zaznajomienie z obrazem graficznym cyfry 1, posługiwanie się liczbą 1 w aspekcie kardynalnym, rozumienie, że cyfra oznacza wartość liczby
· rozwijanie dokładności i precyzji w mierzeniu, rozumienie sensu pomiaru długości stopa za stopą oraz za pomocą sznurka,
· ćwiczenie orientacji w schemacie ciała – prawa i lewa strona
· zaznajomienie z wyglądem litery „a, A”,
· poznanie budowy drzewa,
· opanowanie podstawowych form ruchu i ich kombinacji, wyrabianie zręczności i zwinności
· wyrażanie swojej wiedzy przyrodniczej za pomocą plastycznych środków wyrazu
· rozwijanie logicznego myślenia i dedukcji
· zwiększenie wrażliwości muzycznej poprzez uczestniczenie w zabawach opartych na muzyce klasycznej,
· uświadomienie sobie faktu, że ilość nie zależy od sposobu liczenia
· zaznajomienie się z wyglądem litery „m, M”,
· uświadomienie kto dba o nasze bezpieczeństwo w różnych sytuacjach,
· stosowanie zasad bezpiecznego uczestnictwa w ruchu drogowym.
· rozwijanie refleksu i bezkolizyjnego poruszania się w grupie.
· uświadomienie zasad bezpiecznego korzystania z urządzeń cyfrowych oraz kształtowanie postawy ostrożności i odpowiedzialności w kontaktach z technologią.
· zaznajomienie z obrazem graficznym cyfry 2, stosowanie liczby 2 w aspekcie kardynalnym i porządkowym, rozumienie, czym jest „para”.
· utrwalenie znajomości numerów alarmowych.
· rozróżnianie sytuacji, w których dziecko może poradzić sobie samo lub potrzebuje pomocy dorosłego oraz sytuacji, w których konieczne jest wezwanie pogotowia, policji lub straży pożarnej,
· przestrzeganie zasad bezpieczeństwa.
· poznawanie narzędzi pomiaru długości,
· zaznajomienie się z wyglądem litery „t, T”,
· wzbogacenie wiedzy na temat pracy kierowcy,
· uświadomienie roli postępu technicznego.
· rozwijanie umiejętności rachowania, rozumienie symboli oznaczających negację,
· wzbogacanie wiedzy na temat pojazdów powietrznych,