Tematy kompleksowe i zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze
Zamierzenia dydaktyczno - wychowawcze
na marzec 2026
w oddziale IV Biedronki
Tematy kompleksowe
1. Razem raźniej.
2. Przedwiośnie.
3. Moc żywiołów.
4. Gdy ogród rozkwita.
· kształtowanie umiejętności rozpoznawania stanów emocjonalnych swoich i innych
· budowanie poczucia własnej wartości
· ćwiczenie umiejętności wyrażania szacunku wobec innych osób
· rozwijanie świadomości swoich upodobań i zainteresowań
· doskonalenie w nawiązywaniu pozytywnych relacji rówieśniczych
· rozwijanie mowy komunikatywnej
· doskonalenie umiejętności tworzenia form rodzaju żeńskiego i męskiego nazw zawodów
· uświadamianie znaczenia pracy w życiu człowieka
· kształtowanie postawy szacunku do każdego rodzaju pracy
· zapoznanie się z liczbą 10
· doskonalenie umiejętności przeliczania i rozróżniania kierunków (z prawej, z lewej)
· rozwijanie umiejętności logicznego myślenia
· uświadamianie znaczenia pracy dla społeczeństwa
· rozwijanie orientacji przestrzennej
· stworzenie okazji do poznawania ciekawostek na temat wybranych gatunków zwierząt
· wzbogacenie mowy komunikatywnej
· poznanie roli psa w życiu człowieka przez podanie przykładów psów pracujących
· stworzenie okazji do poznawania różnych zawodów
· doskonalenie sprawności manualnej
· ćwiczenia pamięci
· dostrzeganie wartości wspólnej pracy podczas wykonywania zadania
· pogłębienie wiadomości na temat charakterystycznych zmian zachodzących w przyrodzie w związku z przedwiośniem
· określenie zjawisk atmosferycznych i rozpoznawanie ich symboli
· doskonalenie syntezy i analizy słuchowej na poziomie sylaby i głoski
· poznanie pojęcia „promocja”
· utrwalenie wiedzy na temat realnej wartości pieniądza
· rozwijanie umiejętności klasyfikowania, logicznego myślenia i wnioskowania
· rozwijanie orientacji przestrzennej
· kształtowanie uwagi słuchowej
· poznanie zwiastunów wiosny
· zapoznanie ze śpiewem i nazwami niektórych ptaków
· uwrażliwienie na piękno przyrody
· nauka współpracy w zespole
· poznanie tradycji i zwyczajów ludowych
· doskonalenie pamięci przez naukę rymowanek
· osłuchiwanie się z taneczna melodią ludową
· rozwijanie wrażliwości na piękno natury
· rozbudzenie zainteresowania światem przyrody
· poznanie pozytywnych jak i negatywnych skutków działania żywiołów
· zapoznanie się z zachowaniem podczas burzy
· rozwijanie odpowiedzialnej postawy w sytuacji zagrożenia
· utrwalenie wiedzy na temat skarbów ziemi i sposobów ich wykorzystania
· rozwijanie umiejętności posługiwania się wagą
· budowanie świadomości proedukacyjnej
· poszerzenie wiadomości na temat żywiołów
· uświadomienie pozytywnych i negatywnych skutków działania ognia
· poznawanie właściwości powietrza
· utrwalenie znajomości nazw różnego rodzaju wiatru
· zapoznanie dzieci z pojęciami pięciolinii i gamy
· rozwijanie wyobraźni muzycznej i ekspresji ruchowej
· kształtowanie umiejętności planowania i realizacji czynności związanych z hodowlą roślin
· wzbogacenie wiedzy przyrodniczej
· utrwalenie znajomości poznanych liczb i cyfr
· poznanie rodzajów wiosennych prac w ogrodzie oraz zawodu ogrodnika
· wzbogacenie wiadomości na temat uprawy roślin
· poznanie niektórych obrazów najwybitniejszych malarzy impresjonizmu
· rozwijanie wrażliwości estetycznej poprzez oglądanie dzieł sztuki